《传奇中的大唐》，唐传奇的留白有两种情况：第一种是文化背景变化太大，需要补充背景知识；第二种是作者刻意为之，把深意隐藏在文字之后、情节之外。相应的，刘勃老师在讲唐传奇的时候也有两种策略：一种是建立共识，设身处地去理解。另一种抓住矛盾，开脑洞去推理。这两种策略，其实就是训练共情能力的两种方法。传奇中的大唐读后感和传奇中的大唐读书笔记总结如下。