读后感|读书笔记孩子是如何学习的 ，本文是孩子是如何学习的的读后感和读书笔记。只有充分调动起孩子的自主学习积极性，才是适合孩子的学习方式。教育应该围绕着孩子的处境和感受展开，教育者对孩子起到的只是辅助作用。通过分析儿童的处境会发现，传统的教育形式不仅不会对孩子的学习起到帮助作用，还会阻碍孩子的学习，让孩子的学习变得被动。所以，作为教育者应该给予孩子更多的信任和时间，让他们找到最适合自己的学习方式。
孩子是如何学习的 书籍简介
《孩子是如何学习的》首次出版于上世纪七十年代的美国，虽然儿童教育理念日新月异，但书中很多观点至今仍然十分有价值。因为本书的观察和研究对象是孩子，他们是具有普遍性的，他们在学习中面临的问题，不论何时都没有太大的改变。通过本书，我们了解到的远远不是一个儿童教育观点那么简单，而是能够学到一种观察和研究儿童的方式，通过这种研究方式，你将会找到一条理解孩子、和孩子们沟通的捷径，避免出现错误的教育行为。
孩子是如何学习的 作者简介
约翰·霍特，美国著名的教育家，一生都在致力于观察和分析儿童的学习行为，是美国“在家上学”运动的推崇者。他的著作有《孩子是如何失败的》《学习像呼吸一样自然》等，这些书籍奠定了他在儿童教育方面的重要地位，也影响了整整一代老师和家长。
孩子是如何学习的 阅读收获
当今教育儿童的主流方式究竟是不是最科学的教育方式？过去因为物质条件的限制，人们只能从大人的角度出发，给孩子营造出一种在大人眼里比较合理的教育环境。这种传统的教育思维，显然忽略了教育对象、也就是孩子们本身的感受。因此，是否存在一种儿童教育思维，比过去的教育思维更加科学、有效呢？
《孩子是如何学习的》介绍了美国著名教育专家约翰·霍特对儿童教育的反思和探索。他一生致力于儿童教育的研究，提倡的自然学习行为，获得全世界许多家长和老师的支持。此外，他还是著名作家和演说家，曾出版《自由与超越》《儿童的失败》等儿童教育类书籍，抨击了旧的教育观念，提倡一种全新的儿童教育思想。
你将读到：
- 站在孩子的视角，他们面对的是一个怎样的处境？
-
孩子主动学习的动力是什么？
-
你的哪些行为正在阻碍孩子的学习？
-
家长和老师如何帮助孩子脱离学习困境？
书籍信息
书名：《孩子是如何学习的》
原作名：How Children Learn
作者：[美]约翰·霍特
出版社: 陕西人民出版社
译者：张雪兰
孩子是如何学习的 思维导图
