读后感|读书笔记20世纪艺术原来可以这样看 ，本文是20世纪艺术原来可以这样看的读后感和读书笔记。在这本书中，作者用了四个步骤，去循序渐进地引导我们破解这些茫然和看似高深的现当代艺术品：第一，书中细数了我们在面对20世纪艺术作品时的疑问，提供了几个全新的观看视角；第二，普及必备知识，让大众对20世纪艺术的内容和表现形式，建立一个较为清晰的认识；第三，为“不同年龄段的孩子看什么样的作品”提供几种对应策略；第四，对具有代表性的现当代作品进行细致解读。
20世纪艺术原来可以这样看 书籍简介
《20世纪艺术原来可以这样看》是高尔女士艺术普及系列书籍中的一本，其中，《原来艺术可以这样看》和《如何看一幅画》，在我们每天听本书栏目中都有解读。相比于前两本，这本书更具有针对性，它会结合那些20世纪以来公认经典，但又令人费解、有争议的艺术品，进行知识上的积累与欣赏技巧上的点拨，适合孩子及艺术入门的家长共同阅读，是一本很好的现代艺术欣赏引导书。
20世纪艺术原来可以这样看 作者简介
弗朗索瓦芭布·高尔女士，法国艺术史专家，毕业于法国索邦大学和卢浮宫美术学院，法国“如何欣赏画作协会”（CORETA）创始人。和很多科班出身的专家不同，高尔女士开辟了一条独特的艺术研究和推广之路：一方面，她不推崇精英主义的小众化传播，而是致力于大众的绘画入门普及；另一方面，她擅长以孩子的视角和语言去看待艺术，并出版了一系列引导孩子去欣赏艺术的书籍。高尔女士提炼出一套颇具个人特色的“入门艺术史”，在法国和中国都受到了热捧。
20世纪艺术原来可以这样看 阅读收获
面对当前形式多元、抽象难懂的现当代艺术品，人们常常一头雾水，不知道是自己的审美眼光跟不上时代了，还是艺术家的水准出了问题。从前积累起来的那些欣赏“蒙娜丽莎们”的技巧，在这些现当代艺术作品面前却毫无用武之地。那么，如何才能理解这些20世纪以来的艺术，并引导孩子一起分享这些体会呢？
擅长做儿童艺术普及的弗朗索瓦芭布·高尔女士，在这本书中为我们提供了循序渐进的欣赏方法。她有针对性地结合了那些20世纪以来公认经典但又令人费解的、有争议的艺术品进行解读，归纳出“调整视角、积累知识、制定策略、实战欣赏”四个步骤，为我们破解这些令人困惑的现当代艺术提供了可能。
你将读到：
- 面对现当代艺术，会有哪些困惑？
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如何调整视角，欣赏现当代艺术？
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相比于传统艺术，现当代艺术有哪些方面的革新？
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针对不同年龄段孩子，如何制定不同欣赏策略？
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面对20世纪具体的绘画和雕塑作品，该怎么欣赏？
书籍信息
书名：《20世纪艺术原来可以这样看》
原作名：Comment parler de l'art du XXe siècle aux enfants
作者：[法]弗朗索瓦芭布·高尔
出版社：中信出版集团
译者：一枝
20世纪艺术原来可以这样看 思维导图
