《正面管教》

正面管教 ,本文是正面管教的读后感和读书笔记。正面管教的核心只有两个词:和善和坚定。本书作者认为,孩子只有在和善、坚定的气氛里,才能培养出自律、责任感、合作和自己解决问题的能力,才能学会让他们受益终生的社会技能和人生技能。可以说,正面管教是一种可以培养孩子良好品格和能力而且长期有效的教育方法,它能避免过度严厉或娇纵的传统管教方式可能给孩子带来的伤害。

正面管教 书籍简介

《正面管教》自出版以来,已经成为美国管教孩子的黄金教科书,被翻译成16种语言,仅在美国销量就超过了400万册。《正面管教》这本书的作者是简·尼尔森,但正面管教理念的最初创始人,是奥地利精神病学家、个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒和美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯。值得一提的是,阿德勒是心理学大师弗洛伊德的学生,而德雷克斯是又阿德勒的学生。二十世纪八十年代,简·尼尔森开始接触到阿德勒的教育理念,随后结合自己的认识,把阿德勒的教育理念发展成了正面管教理念,并在1981年写出了《正面管教》。

正面管教

正面管教 作者简介

简·尼尔森,美国杰出的心理学家和教育家,美国正面管教协会的创始人。

正面管教 阅读收获

很多家长们一直在用非常传统的方式来管教孩子,他们并不知道,传统的管教方式可能会给孩子带来什么样的潜在伤害。

《正面管教》要讲的正面管教,是一种科学的管教方法,在纠正孩子错误行为的同时,能够保护孩子不受伤害,而且还能培养孩子各方面的能力。正面管教的核心是两个词:和善和坚定。本书作者认为,孩子只有在和善、坚定的气氛里,才能培养出自律、责任感、合作和自己解决问题的能力,才能学会让他们受益终生的社会技能和人生技能。

《正面管教》作者简·尼尔森,是美国杰出的心理学家和教育家。她在这本书里介绍的正面管教理论,其思想来源于奥地利精神病学家、个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒和美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯的理论。

来看看如何正确地管教孩子。

你将读到:

  1. 什么是正面管教?

  2. 传统管教方式可能会给孩子带来什么样的伤害?

  3. 孩子错误行为背后的目的是什么,该怎么应对?

  4. 该怎么教给孩子解决问题的办法?

  5. 该怎么用鼓励来纠正孩子的错误行为?

书籍信息

书名:《正面管教:如何不惩罚、不娇纵地有效管教孩子》

原作名:Positive Discipline: The Classic Guide to Helping Children Develop Self-Discipline, Responsibility, Cooperation, and Problem-Solving Skills.

作者:[美]简·尼尔森

出版社:京华出版社

译者:玉冰

正面管教 思维导图

正面管教

赞(4)
转载请标明出处:读后感|读书笔记 » 《正面管教》
分享到: 更多 (0)