关键期关键帮助 ,本文是关键期关键帮助的读后感和读书笔记。孩子在0-7岁之间是分阶段发展的,每个阶段发展一个特殊的功能,这些阶段可被称为关键期。孩子从刚出生到两岁的时候,会用探索物质世界的方式来探索自己的身体;等到了两三岁以后就会需要建立和他人的关系,寻找友谊;等他们再长大一些,到了四五岁以后,就会开始更多地探索精神世界,参与文化活动。家长和老师只有了解了孩子在不同阶段的这些特点,理解他们行为背后的动机,才有可能为他们提供有针对性的帮助,帮助他们健康成长。
关键期关键帮助 书籍简介
《关键期关键帮助》是李跃儿把西方主流教育思想,应用在东方儿童教育上的总结。在这本书中,李跃儿根据自己多年来的教学经验,用大量的学前幼儿案例作为论据,对0到7岁幼儿不同阶段的心理特征进行了细致入微的解读。众多家长依照书中说的方法处理孩子出现的问题,都取得了良好的效果。正因如此,本书受到了教育业内人士和众多家长的广泛认可。
关键期关键帮助 作者简介
李跃儿,国内知名的学前幼儿教育专家,教育实践经验丰富。她创办的连锁幼儿园“李跃儿芭学园”是北京知名的幼儿园,极受家长追捧。北京师范大学教授,著名纪录片学者张同道曾专门为芭学园拍摄过一部纪录片《小人国》,真实记录了七个需要帮助的孩子在芭学园的变化与成长,引起了广泛关注与共鸣。可以说,李跃儿和她的芭学园在幼儿教育方面成就非凡。
关键期关键帮助 阅读收获
为什么婴儿出生没多久就会有吃手的“坏习惯”?孩子交朋友出现了问题,家长该怎么办?为什么四五岁的孩子会对大人撒谎?
孩子在0-7岁之间是分阶段发展的,每一个阶段发展一个特殊的功能,有自己的特点,这些阶段叫做关键期。家长和老师只有了解了孩子在不同关键期的特点,理解他们行为背后的动机,才有可能为他们提供有针对性的帮助,帮助他们更好地健康成长。
《关键期关键帮助》取材于国内学前幼儿教育专家、“芭学园”创始人李跃儿的著作《关键期关键成长》。李跃儿投身幼儿教育几十年,教育实践经验丰富,其在芭学园的教育理念,受到入园家长的广泛认可。这本书是李跃儿把西方主流教育思想,应用在东方儿童教育上的总结。在这本书中,李跃儿根据自己多年来的教学经验,用大量的学前幼儿案例作为论据,对0到7岁幼儿不同阶段的心理特征进行了细致入微的解读。
《关键期关键帮助》你将读到:
- 婴儿咬手咬东西,乱抓东西乱扔东西,家长管还是不管?
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刚刚学会走路的孩子,为什么哪里不平往哪儿走?
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孩子在交朋友的过程中,家长能帮他做些什么?
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四五岁的孩子撒谎,背后到底有何动机?
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到底要不要让孩子学点儿音乐、美术之类的文艺特长?
书籍信息
书名:《关键期关键帮助》
作者:李跃儿
出版社:国际文化出版公司