《为未知而教为未来而学》

为未知而教为未来而学 ,本文是为未知而教为未来而学的读后感和读书笔记。选择有用的学习内容,掌握正确的学习方法,才是用得上的学习。学习就如同盖房子,材料工具和建造工艺都要保证质量、精益求精,两者相辅相成,才能建成优质的建筑。因此,要想我们的知识殿堂牢固而实用,学习内容和学习方法都应该从有生活价值的角度出发,选择值得学的知识和技能,并在学习过程中保持和加强学习内容与实践的密切联系,才能真正实现学习的用处。

为未知而教,为未来而学 书籍简介

《为未知而教为未来而学》详细剖析了为什么传统的学习在生活中没有用,并从学习内容和学习方法两个角度阐述有用的学习是什么样的。作者强调有用的学习需要有生活价值,而生活价值的四个判断标准就是让学习变有用的关键因素,并在此基础上分析了值得学习的内容。此外,他还系统讲述了一套能够把学到的内容用出来的学习方法。

为未知而教为未来而学

为未知而教,为未来而学 作者简介

戴维·珀金斯是哈佛大学教育研究生院的资深教授,也是哈佛大学“零点项目”的创始人之一。他在美国教育界和心理界有着极高的威望和影响力,对智力、理解、思考、创意等各种与人类学习相关的议题都有着丰富的研究经验。他积极参与到现代教育改革的实践当中,尝试为不同阶层的学习者构建深入学习的体系。

为未知而教,为未来而学 阅读收获

给你五秒钟,你能说出一个在学校里学到,并且现在还经常用到的知识吗?

对于大多数人来说,回答这个问题可能非常困难。我们会发觉,原来学校里这么多年学到的东西在现实生活中没什么用,学习本身的价值并没有发挥出来,那么问题出在哪儿呢?我们该如何扭转局面,把无用的学习变有用呢?答案就在这期音频中。

《为未知而教为未来而学》介绍了戴维·珀金斯对学习的研究。他是哈佛大学教育研究生院的资深教授,也是哈佛大学著名的“零点项目”创始人之一,在美国教育界和心理界有着极高的威望和影响力,对智力、理解、思考、创意等各种与人类学习相关的议题都有丰富的研究经验,并且积极参与到现代教育改革的实践当中,尝试为不同阶层的学习者构建深入学习的体系。

让教育专家告诉你到底什么样的知识才值得学,以及怎样才是正确的学习方法。

《为未知而教为未来而学》你将读到:

  1. 为什么我们学到的知识没有用?

  2. 什么是具有生活价值的知识?判断标准是什么?

  3. 为什么说有生活价值的学习内容才是有用的?

  4. 什么是正确的学习方法?

书籍信息

书名:《为未知而教,为未来而学》

原作名:Future Wise: Educating Our Children for a Changing World

作者:[美]戴维·珀金斯

出版社:浙江人民出版社

译者:杨彦捷

为未知而教,为未来而学 思维导图

为未知而教,为未来而学

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