读后感|读书笔记奖励的恶果 ，本文是奖励的恶果的读后感和读书笔记。本书的作者认为，社会中广泛存在的考核制度既不道德也没有效果，应该谨慎对待奖励和表扬，创造能激发人们内在动力的环境，让人自我激励。核心内容分为三部分：第一，奖励有害的五个原因；第二，奖励和赞美的四个注意事项；第三，自我激励的“动力3C”理论。
奖励的恶果 书籍简介
《奖励的恶果》是一本颠覆传统的考核制度的书，告诉我们应该怎样避免被外在奖励损害内在动力，以及怎样使用用“动力3C”理论，让人们自我激励。
奖励的恶果 作者简介
艾尔菲·科恩是美国著名的作家、演讲家，他出版过十多本著作，作品主要集中在人类行为、学校教育和家庭教养等领域。他提出的育儿观念在国内外儿童教育界颇有影响力。
奖励的恶果 阅读收获
我们一般可能都觉得奖励是件好事儿，但事实可能并不是这样。那如果作为管理者和家长，我们应该怎样恰当地表达奖励和赞美？如果作为员工和学生，我们又该怎样自我激励？
《奖励的恶果》取材于《奖励的恶果》，它提出了一个很反常识的观点：社会中流行的“胡萝卜加大棒”的奖励制度，很可能是有害的。这本书还提出了，我们应该怎样改善工作学习的形式与内容，让人们自我激励，培养真正的好员工、好学生。
《奖励的恶果》的作者艾尔菲·科恩是美国著名的作家、演讲家。他出版过十多本著作，作品主要集中在人类行为、学校教育和家庭教养等领域。
《奖励的恶果》你将读到：
- 为什么奖励是“不道德”的？
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为什么奖励是没有效果的？
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怎样恰当地表达奖励和赞美？
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什么是“动力3C”理论？
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怎样让人自我激励？
书籍信息
书名：《奖励的恶果》
原作名：Punished by Rewards
作者：[美]艾尔菲·科恩
出版社：山西人民出版社
译者：冯杨
奖励的恶果 思维导图
